水院承办教育部农业工程类专业“101计划”新编《农业水利学》 核心教材讲习研修班

  为了落实“101计划”的改革创新发展理念，明晰《农业水利学》新编教材的重点难点，提升青年教师的教学水平，提高课程教学质量，12月9至10日，《农业水利学》新教材讲习研修班在北京亚奥国际酒店报告厅举行。本次活动由教育部农业水利工程专业虚拟教研室主办，中国农业大学水利与土木工程学院承办，采用线上线下相结合的方式举行。

  中国工程院院士、新编《农业水利学》教材主编康绍忠教授，中国农业大学副校长杜太生教授，水利与土木工程学院院长李云开教授，水利与土木工程学院副院长、教育部农业工程类专业“101计划”秘书长牛俊教授，以及西北农林科技大学蔡焕杰教授、内蒙古农业大学史海滨教授、扬州大学程吉林教授、西安理工大学王全九教授、中国农业大学李光永教授、河海大学陈菁教授、石河子大学李明思教授、武汉大学朱焱教授等新教材编写教师和全国40余所相关高校《农业水利学》课程主讲教师等140余人在现场、400余人在线上参加了讲习研修班。康绍忠院士、王全九教授、史海滨教授、蔡焕杰教授分别主持各环节内容讲习与研讨。

  康绍忠院士首先介绍了本次活动的背景和议程，并向各位教师的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。牛俊教授就农业工程类专业“101计划”工作方案进行介绍，他围绕工作目标、队伍建设、主要参与高校、重点任务、重点路径、建设清单、进度安排以及保障措施等方面做了详细讲解。

  教材讲习研修环节，康绍忠院士就“101计划”《农业水利学》核心教材建设总体思路进行了详细介绍。他指出：《农业水利学》是农业水利工程本科专业最重要的核心课程，是在《农田水利学》或《灌溉排水工程学》的基础上发展起来的。在我国进入新发展阶段，践行新发展理念，构建新发展格局的全新时代背景下，迫切地需要突破传统思维，编写一部既具有中国特色，又能反映世界农业水利科技发展前沿和趋势，具有高阶性、引领性、创新性和挑战度的《农业水利学》教材，着力体现“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路，寓价值观引导于知识传授之中，突出我国改革开放之后农业水利事业的发展成就，将“四个自信”的思政元素融入教材内容，以满足培养新时代高水平卓越人才的需要。气候平均状态随时间的变化、强人类活动影响，极端气候灾害多发频发，使农业水利发展面临着重大挑战。传统的农业水利知识体系正在发生深刻变革，与生物、信息、新材料、新能源和资源环境技术的交叉以及服务领域的拓展催生了新的学科生长点，以大规模建设为特征的传统农业水利正在向以精准智慧管理和高水平发展为特征的现代农业水利转变，与信息技术的交叉渗透，催生了智能灌溉、智慧灌区和灌溉现代化新模式，“山水林田湖草沙是生命共同体”、“适水发展”、“绿色发展”理念正在深入人心，人们逐渐重视农业水利工程的生态环境影响，构建节水防污生态灌区新模式，传统的以输水渠道衬砌为主要特征的灌区建设模式正在向关注生态景观效应的多功能生态渠道建设模式转变。在这样的背景下，组织编写了新的《农业水利学》教材。他还对新编教材第1、3、4、7章内容概括和作物需水量计算的作物系数法、遥感反演作物耗水量、灌区水资源配置与灌区规模等重点难点进行了细致讲解。

  王全九教授就第2章内容概括和土壤水盐运动方程、农业ECO生产力和水碳平衡等重难点进行讲授；李光永教授就第5、9、10章内容概括及田间自动化灌溉系统等重难点进行讲解；朱焱教授就第6、12章内容概括和控制排水与面源污染管控等重难点进行介绍；史海滨教授就第8章内容概括及地下水均衡计算、非常规水资源开发利用等重难点进行讲解；李明思教授就第11章内容概括及输配水管道系统水力计算、管道结构计算等重难点进行讲授；陈菁教授对第13章内容概括及经济影响评价等重难点进行分享；蔡焕杰教授对第14、15章内容概况及农业水测控一体化、农业用水效率测算与评估、农业水利现代化、智慧灌区建设等重难点进行讲解；程吉林教授就第16章内容概况及“长藤结瓜”式灌溉系统水量优化配置方法、圩区行洪河道河网优化、北方平原区地表水与地下水等多水源联合配置等重难点进行详细讲授。

  每一部分讲授结束后，与会教师围绕教材相关联的内容设置、重点难点内容解析、相关例题计算、数字资源拓展、课堂知识传授与课外自学、学生学习兴趣等问题进行了充分的研讨与热烈的讨论交流。杜太生副校长、李云开院长结合自己求学与教学经历同青年教师分享了对新编教材学习的感悟与体会，并就教材内容理解、课程讲授等方面提出了相关建议与意见。

  最后康绍忠院士对全体参加新教材研修讲习班的教师再次表达谢意。他表示，本次研修会大家积极出谋划策、集思广益，深入探讨了农业水利学的知识体系结构与变革，对教材编写与修订提出了很好的建设性意见。下一步教材编写组将结合相关意见修改完善相关章节内容，并着手教材改版工作，进一步增加土壤入渗、溶质穿透曲线、渠道水利用系数、喷滴灌灌水均匀性等试验设计内容并配套指导书，增补灌区现代化改造规划、智慧灌区、数字孪生灌区等设计案例的数字资源，调整相关章节传统内容设置，注重高标准农田建设与灌排渠系规划的有效连接，加强盐碱耕地治理等国家重大水土治理任务等相关联的内容，并探索建立联合备课、青年教师进修培训、名师课程共享等常态化机制，共同努力推动《农业水利学》核心教材、课程与专业的建设，使《农业水利学》具有更加长远和旺盛的生命力，为高水平、高素质人才教育培训以及农业强国建设、农业农村现代化和乡村振兴做出更大的贡献。

  中国水利水电出版社有限公司高等教育出版事业部主任李金玲、编辑王新欣，广西大学李伏生教授，河海大学郭相平教授，太原理工大学水利科学与工程学院原副院长马娟娟、副院长郭向红，东北农业大学水利与土木工程学院院长李茉，宁夏大学土木与水利学院副院长李王成，沈阳农业大学水利学院副院长姚名泽，延安大学生命科学学院副院长王秀康，以及我校任理、左强、霍再林、黄兴法、佟玲、黄权中、刘浏教授等参加了讲习研修班。